|
Просмотров: 1504
РИСУНОК
РИСУНОК (англ. drawing, фр. dessin, нем. Zeichnung, ит. disegno) — изобразительное начертание на к.-л. поверхности, сделанное от руки сухим или жидким красящим веществом (либо процарапанное твердым инструментом на более мягком основании — бересте, навощенной дощечке, сырой глине), с помощью графических средств — контурной линии, штриха, пятна. Различные сочетания этих средств позволяют создавать светотеневые и тональные эффекты, осуществлять пластическую моделировку. Р., как правило, выполняется одним цветом либо с более или менее ограниченным участием разных цветов. Р. — первичное, простейшее изобразительное средство, с которого начинается первобытное и детское творчество, но в результате длительного развития Р. составил одну из важнейших и широко развитых областей изобразительного искусства и лежит в основе всех видов художественных изображений на плоскости (живопись, графика, рельеф). Р., как правило, составляет начальную стадию работы над произведением пластических искусств, играет важнейшую роль в определении очертаний формы, объема предметов и расположения их в пространстве. Поэтому Р. в широком смысле понимается как совокупность линейно-пластических элементов пластических искусств. Микеланджело называл Р. "высшей точкой и живописи, и скульптуры, и архитектуры". Р., прежде всего рисование с натуры, служит анализом формы и конструкции изображаемых фигур и предметов, что делает его одним из важнейших средств познания и изучения действительности художником. Р., включающий учебное рисование с натуры, рисование по памяти и воображению, составляет основу художественного образования. Как самостоятельная область творчества Р. является главным видом графики и основой всех других ее видов (гравюры, литографии и пр.).Многочисленные разновидности Р. различаются по технике, методам и характеру рисования, по назначению, темам и жанрам. Р. может быть станковым графическим произведением или служить вспомогательным средством для создания живописных, графических, скульптурных, архитектурных, декоративных произведений (набросок, кроки, эскиз, этюд); те и другие могут иметь выдающуюся художественную ценность. Древнейшие сухие красящие вещества, используемые для рисунка, — уголь и охра (желтая глина с окислами железа). Со времен античности известны свинцо вые и серебряные штифы, распространенные позже в 12 — 16 вв. В эпоху Возрождения входят в употребление сланцевый итальянский карандаш ("черный мел") и сангина ("красный мел"); с 16 в. применяется для Р. графит, с кон. 18 в. — карандаши в деревянной оправе. Жидкие красящие вещества (тушь, бистр, сепия, чернила) наносятся пером (тростниковым, птичьим, металлическим) или кистью. Как основа для Р. в древнем мире служил папирус (из стеблей африканского водного растения), в средние века — пергамент (из кожи животных), а также бумага (в Китае со 2 в., в Европе с 10 в.). Пергамент и бумага нередко грунтовались, окрашивались в разные цвета. Художественные методы Р. разнообразны — от беглых набросков до четких линеарных Р. кистью и пером, часто с элементами светотени и тона (штриховка, растушевка, размывка) и чисто тоновых Р. кистью, приближающихся к живописи. Р. могут быть монохромными, подцвеченными (акварелью, гуашью, пастелью, пандой, фломастерами и т. д.) или многоцветными: акварель, гуашь, пастель, тушь могут служить для создания как Р., так и собственно живописных произведений. С эпохи палеолита известны Р., гравированные на скалах, на кости (животные, сцены охоты). Графичны, четки древнеегипетские линейные Р. на папирусах; древнегреческие Р. на белофонных лекифах, на пластинах замечательны пластичностью, изяществом контура. С 4 в. до н. э. развивается тонкий, каллиграфический Р. Дальнего Востока. От средневекового европейского искусства дошли архитектурные проектные Р. и контурные подлинники росписей, икон, Р. в рукописях. В эпоху Возрождения закладываются теоретические и практические основы методики Р.; становится системой рисование с натуры. Р. вбирает в себя достижения науки (законы светотени, анатомии, перспективы). Наряду с этюдом, эскизом, наброском, анатомической и научно-естественной штудией возникает станковый Р. с его жанрами (портрет, пейзаж, фигурная композиция). С кон. 16 в. складывается академическая система обучения Р. (копирование "оригиналов" — Р. признанных мастеров, затем рисование с гипсовых слепков античных статуй и лишь в заключение — с живой натуры); в противовес этой жесткой системе сложились как свободный, эмоциональный, так и строгий, реалистически точный типы Р., а в 19 — 20 вв. также графичный Р., рассчитанный на воспроизведение в печати и остро выразительный, экспрессивный, нарушающий традиционные нормы Р. художников авангардных направлений.
Написал полезное: Opanasenko
ВВЕРХ
|
