Просмотров: 2555
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ — целенаправленное формирование в обществе, особенно у детей и молодежи, художественного творческого интереса к миру, развитие чувств фантазии, способности как воспринимать красоту, так и творить ее. Э. в. было заботой художников, мыслителей, государственных деятелей начиная с древности (Платон, Аристотель, Фидий, Перикл). Главным источником Э. в была воспитывающая глаз и вкус среда, в создании которой объединялись различные виды искусства (см. Синтез искусств). Древнегреческие акрополи, древнеримские форумы, средневековые храмы, ренессансные площади представляли собой эстетические и общественные центры, воспитательное значение которых было велико. Однако нараставшее расхождение между очагами образованности и вкуса и изоляцией народа от сокровищ культуры побуждало теоретиков Просвещения и позже романтизма (И. В. Гёте, Ф. Шиллер, Г. Ф. Гегель, В Г Белинский, Р. Вагнер) искать пути Э в., преодолевающие общественное несовершенство. В кон 19 — 20 в. задачи Э. в. благодаря усилиям многих энтузиастов были частично претворены в жизнь, чему послужили расширение сети музеев, очагов художественного образования, культурных учреждений, студий, внедрение элементов Э. в. в работу детских садов, школ, в деятельность средств массовой информации. Э. в. подразумевает преодоление примитивных вкусов "массовой культуры" и воспитание способности воспринимать и оценивать художественные ценности, созданные человечеством.
Написал полезное: Opanasenko
ВВЕРХ
|
